บทที่ 3 การรวบรวมข้อมูล
บทที่ 3 การรวบรวมข้อมูล
น้อง ๆ จะได้เรียนรู้ว่าข้อมูลมาจาก 2 แหล่งหลัก:
แหล่งข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Source): ข้อมูลที่เราไปเก็บด้วยตัวเองโดยตรง เช่น การไปถามเพื่อน, การนับจำนวนรถที่ผ่านหน้าโรงเรียน
แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ (Secondary Source): ข้อมูลที่ผู้อื่นรวบรวมไว้แล้ว เช่น อ่านจากหนังสือ, ค้นหาจากอินเทอร์เน็ต, ดูข่าวจากทีวี
ในระดับ ป.4 จะฝึกใช้เครื่องมือง่าย ๆ 4 วิธี:
การสังเกต: เช่น สังเกตพฤติกรรมการทิ้งขยะของเพื่อนในโรงเรียน
การสอบถาม/สัมภาษณ์: เช่น การพูดคุยถามความเห็น
การสำรวจ/แบบสอบถาม: เช่น การทำใบรายชื่อให้เพื่อนติ๊กเลือกสิ่งที่ชอบ
การค้นหาจากเอกสารหรืออินเทอร์เน็ต: การใช้ Search Engine (เช่น Google) เพื่อหาความรู้
เมื่อได้ข้อมูลมาแล้ว จะเป็นกองกระดาษหรือตัวเลขเยอะ ๆ เราต้องทำให้ดูง่ายขึ้นด้วยการ:
การเปรียบเทียบ: ดูความเหมือนหรือความแตกต่าง
การจัดกลุ่ม: เช่น แยกประเภทขยะเป็น ขยะรีไซเคิล ขยะเปียก ขยะทั่วไป
การเรียงลำดับ: เช่น เรียงคะแนนสอบจากมากไปหาน้อย
คือการทำให้คนอื่นเข้าใจข้อมูลของเราได้รวดเร็ว โดยเลือกใช้รูปแบบที่เหมาะสม:
ข้อความ: เขียนอธิบายสรุป
ตาราง: ใช้เปรียบเทียบตัวเลขให้ดูง่าย
แผนภูมิรูปภาพ: เช่น ใช้รูปสติกเกอร์รูปแมว 1 รูป แทนจำนวนแมว 5 ตัว เพื่อให้เห็นภาพรวมชัดเจน